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/ École d'urbanisme et d'architecture de paysage

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THÈSES ET MÉMOIRES


À la Faculté de l’aménagement nous questionnons le monde sans cesse afin de créer de nouvelles connaissances. La recherche s’inscrit dans un processus par lequel nos chercheuses et chercheurs et notre communauté étudiante mélangent leurs regards pour mieux questionner, comprendre, concevoir et intervenir dans le monde dans lequel nous vivons et interagissons.

C’est une invitation à l’exploration et à la créativité, avec une pluralité des méthodes : recherche fondamentale, recherche appliquée et recherche-création.

Il en résulte des projets scientifiques d’envergure, parfois disciplinaires, parfois interdisciplinaires, certains ancrés dans la réalité montréalaise et québécoise, d’autres internationaux. 

L’activité intense en recherche a généré de nombreuses communications, de nouvelles pistes de réflexion et bien sûr, une ouverture et une capacité à élargir les questionnements liés à nos cadres de vie.

 

*Tout projet de recherche impliquant des êtres humains, subventionné ou non, mené par un professeur ou par un étudiant, est évalué sur le plan éthique, et le certificat est obtenu en bonne et due forme avant de procéder à la collecte de données ou à l'expérimentation. Pour toute l’information concernant les certificats d’éthique, consultez la page d’information du Comité d’éthique de la recherche en arts et humanités (CERAH).

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2011 La réception d’un nouveau produit écoconçu durant la commercialisation dans un contexte de PME québécoise par les détaillants : le cas d’un meuble de salle de bain
2008 L’archivage numérique des projets « Europan » comme situation d’analyse scientifique du concours d’idées en architecture
2011 L’architecture engagée du «Case Study House Program» de la revue Arts and Architecture de 1945 – 1966 : une confluence génératrice
2001 L'architecture des écoles Steiner-Waldorf et ses fondements anthroposophiques
2006 L'architecture dans son contexte : construire sur le boulevard Saint-Laurent
2020 La question du design participatif dans la thérapie par avatar pour personnes schizophrènes
1999 La question de l'identité culturelle dans le système de l'architecture urbaine : analyse critique de l'approche typomorphologique
2004 La prise en compte de la visibilité dans la conception d'un espace théâtral par des dispositifs numériques
2020 La prise en compte de la nordicité dans le design urbain des nouveaux aménagements dans la région métropolitaine de Montréal
2002 La prise en compte de la lumière naturelle pendant la conception architecturale à l'aide des outils informatiques : modèles et représentation
2017 La prise en compte de la décroissance démographique dans la planification territoriale : le cas de Saint John, Nouveau-Brunswick
2016 La prise en compte de l’adaptation au changement climatique dans les politiques publiques de verdissement (2005-2015) : le cas de Montréal
2006 La prise en charge du territoire des bidonvilles vulnérables aux désastres naturels par des résidants
2016 La preservation d'une gare historique et la perspective de l'usager
2021 La pratique professionnelle des artistes-développeurs de jeu vidéo : une exploration de leur processus réflexif de design
2022 L’approche théorique des communs : une nouvelle grille d’analyse des interventions collectives environnementales visant la protection des lacs habités dans la région des Laurentides
2020 L'approche codesign comme une stratégie d'apprentissage de la conception dans l'atelier de projet
2007 L'apprentissage d'une nouvelle territorialisation des grands projets routiers au Ministère des transports du Québec : entre constructeur de routes et aménageur du territoire
2017 L’apport du co-design en architecture d’intérieur : la participation des acteurs multidisciplinaires entre efficacité et complexité
2016 L’apport des moyens numériques aux savoir-faire artisanaux en architecture : une analyse selon les modèles de la tectonique numérique d’Oxman

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